懷化市新華職業(yè)學(xué)校2018年度工作總結(jié)

　　2018年是我校穩(wěn)步跨越之年，基于2017年的基礎(chǔ)上，2018年穩(wěn)重推進(jìn)尤為重要。一年來的工作感謝上級教育主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員的大力支持！具體工作總結(jié)如下：
　　
　　1、師生德育教育是學(xué)校工作之首。
　　
　　2、學(xué)校建設(shè)、辦學(xué)環(huán)境、硬件設(shè)施明顯改善。
　　
　　3、學(xué)校常規(guī)管理逐步完善并且制度化。
　　
　　4、增加了教育教學(xué)管理力度，進(jìn)一步完善了師資隊伍建設(shè)，突出技能教學(xué)質(zhì)量為中心。
　　
　　5、師生安全與防范措施逐步完善。
　　
　　6、招生工作得到穩(wěn)步推進(jìn)。
　　
　　7、校園生活有聲有色。
　　
　　8、學(xué)校維修狀況得以改善。
　　
　　為營造出一個秩序良好、校風(fēng)嚴(yán)明、催人奮進(jìn)的育人環(huán)境，學(xué)校全面組織學(xué)習(xí)了黨的“十九大”、全國職教工作會議精神,全面實施“厚德重技”的辦學(xué)理念，為社會推出較高素質(zhì)的勞動者，奠定了堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)將我校2018年工作匯報如下：
　　
　　一、師生德育工作是學(xué)校工作之首
　　
　　1、教師方面
　　
　　“為人師表”是多年教育工作中的經(jīng)驗告白，堅持把德育工作放在首位，以“育人之道、德育為先、依法立校、全面育人”的理念為工作思想，著眼常規(guī)，立足實效，狠抓落實。
　　
　　學(xué)校通過每月的理論學(xué)習(xí)讓教師的精神面貌有了明顯轉(zhuǎn)化，激發(fā)了教師積極向上的熱情，今年6月和10月開了兩次民主生活會，宣傳了中國共產(chǎn)黨歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)和很多優(yōu)秀黨人的先進(jìn)事跡，使我校部分青年教師有了一個清晰的認(rèn)識，特別在學(xué)校黨支部骨干肖調(diào)龍的帶動下，在工作、生活、紀(jì)律嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而煥發(fā)了年輕人努力向上的激情，時刻以一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀事跡為榜樣，嚴(yán)格要求自己。今年3月到10月有兩名教師夏藝錦、張初向組織遞交入黨申請書，積極向組織靠攏。
　　
　　特別是今年8月30日學(xué)校組織了全體教師兩天的《職業(yè)道德》、《教師條例》和學(xué)校相關(guān)制度的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另外，12月17日下午4:00給全體教職工學(xué)習(xí)了全國師生師風(fēng)建設(shè)工作視頻會議的精神，讓全體教師真正意識到了教師責(zé)任重大，增強(qiáng)了教師愛崗敬業(yè)的思想常識，教師以“優(yōu)雅的環(huán)境、端莊的儀表、健康的行為、多彩的生活、師表的常識、團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣、求知的氛圍、儒雅的情趣、進(jìn)取的精神”活躍了校園。
　　
　　2、學(xué)生的培養(yǎng)
　　
　　一個合格適用人才必須要具有高尚的思想品質(zhì)。學(xué)校在德育工作圍繞“愛國家、愛學(xué)校、守紀(jì)律、尊教師、好學(xué)習(xí)、能吃苦、會做人”等方面進(jìn)行了培養(yǎng)和教育。在校委會班級領(lǐng)導(dǎo)下，以各班主任為骨干力量充分調(diào)動校團(tuán)委、學(xué)生會、班團(tuán)支部、班委會的積極性，采取責(zé)任到人，兩頭帶中間的決策。各班開設(shè)職業(yè)道德與法律課程，讓學(xué)生明白道德與法律的壓力，特別是道德對社會的重要性，從而正確認(rèn)識自己的行為準(zhǔn)則。開學(xué)前，由學(xué)校統(tǒng)一組織全校學(xué)生觀看了《感恩教育》的主題電影。一年來以班為單位多次組織學(xué)習(xí)《中專生行為規(guī)范》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《學(xué)校獎懲條例》和《學(xué)生思想品德評定標(biāo)準(zhǔn)》等來規(guī)范學(xué)生的日常行為，開展突出問題大家討論，提出建設(shè)，并且共同商討解決辦法，對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行幫扶的行動，如：汽修班張清、音樂班張玉葉多次違規(guī)，并通知家長，針對性的幫扶教育，其效果非常明顯，此后的兩位同學(xué)從不遲到、早退、違紀(jì)，從思想上完全轉(zhuǎn)變成積極向上的優(yōu)秀學(xué)生。還有今年入學(xué)汽修一班的新生吳同學(xué)、機(jī)器人班周周同學(xué)，入學(xué)第一個月時候思想出現(xiàn)異常、紀(jì)律渙散、不思進(jìn)取，別人上課他們在寢室睡覺，從不出早操，后經(jīng)校政教、班主任校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)多方面幫扶、約談、教育，終于改變觀念，使后進(jìn)為先進(jìn)， 特別是專業(yè)操作技能有了明顯進(jìn)步。周周同學(xué)還當(dāng)上了副班長。在進(jìn)行思想品德教育同時，結(jié)合熱愛學(xué)校、熱愛專業(yè)，我們要求：1、要樹立宏大的理想，因為只有一個明確的目標(biāo)，并付出努力，學(xué)習(xí)和工作才不會迷失方向。2、開展學(xué)雷鋒、做好人好事、樹新風(fēng)活動。各班都需將好人好事做好登記，要求各班每月平均做一到兩件好事，校團(tuán)委按時檢查，與班級評優(yōu)掛鉤。學(xué)生拾錢拾物主動歸還失主的拾金不昧精神大有人在。3、成立校園廣播站，以傳播校園文化生活，撿漏違紀(jì)現(xiàn)象，歌頌好人好事助長正氣。4、開展“感恩父母，感恩老師”活動，營造了良好的校園風(fēng)氣，師生間、同學(xué)間氣氛活躍、和諧，增添了校園友愛熱情。5、國慶節(jié)以校團(tuán)委、學(xué)生會為主舉辦了全校大型迎國慶文藝晚會，節(jié)目有大合唱、小品、舞蹈、獨唱等，師生同臺形式多樣的綜合性晚會，增加了同學(xué)們的愛國熱情，豐富活躍了校園文化。
　　
　　二、學(xué)校建設(shè)、辦學(xué)環(huán)境、硬件設(shè)施明顯改善
　　
　　學(xué)校遷址近兩年時間，去年學(xué)生加上今年新生給學(xué)校的各項設(shè)施帶來了很大挑戰(zhàn)，如：教室、寢室、實習(xí)場地、后勤等各方面的嚴(yán)重不足。因校園是租賃地盤，國有資產(chǎn)，出租單位不同意修建校舍，在萬般無奈的情況下只好與出租單位協(xié)商將校大門馬路對面兩棟平房租了下來，一棟做汽修、機(jī)器人、電工實習(xí)車間，一棟做學(xué)生宿舍，在暑假緊急進(jìn)行了全面維護(hù)和裝修，才勉強(qiáng)得以解決9月份學(xué)生入校的燃眉之急。但還出現(xiàn)了很多不足和不到位地方，如：學(xué)生浴室準(zhǔn)備不充分，學(xué)生寢室調(diào)整安排工作滯后，老師宿舍一個月后才到位，這都是因場地受限而造成的，但也與我們工作安排不足有關(guān)。本年度學(xué)?？傮w建設(shè)項目多，另租賃兩棟房屋建修約30萬左右，建機(jī)器人實習(xí)車間1間，汽修實習(xí)車間1間、電工實習(xí)車間1間、老師宿舍2間、老師辦公室1間、學(xué)生宿舍9間、新修男女浴室4間、廁所2間、老師宿舍2層（鋼架房）8間、洗漱臺1個、食堂儲藏室1間、洗衣機(jī)3臺。5T空氣能1臺2萬元、學(xué)生鋼架床100床、學(xué)生宿舍空調(diào)35臺、增加了校園監(jiān)控主機(jī)1臺，探頭10個、辦公室實習(xí)車間2間、文件柜4組，課座200套，乒乓球臺3張、生活皮卡車一輛，合計投入60余萬元。
　　
　　教學(xué)投入：多媒體教室10間8萬余元，電鋼琴16臺5萬元，舉升機(jī)1架2萬元，心肺復(fù)舒人體模型全身帶測量儀1套，半身模型2套，約15000元，增添教師辦公室臺式電腦3臺手提電腦3臺，約15000元，合計約20余萬元。以上在去年基礎(chǔ)上又增投了約20余萬元的教學(xué)設(shè)備，基本滿足了學(xué)生的實習(xí)要求，教師工作也步步深入，各專業(yè)課教學(xué)有聲有色，增強(qiáng)了學(xué)生主動動手的信心。
　　
　　三、常規(guī)管理逐步實施并制度化
　　
　　本年度在去年基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善細(xì)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班成員，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地研究，在各個方面制定了一套完整的管理制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到班主任到教師層層細(xì)化到位，不留死角。行政人員實行從校長到職員，責(zé)任到人，實行月考勤、考核、量化與當(dāng)月工資津貼掛鉤，教師實行月考核，上課質(zhì)量及效果等量化，與當(dāng)月工資津貼掛鉤，參加國家、省市教學(xué)比武獲獎和參加國家、省市技能競賽獲獎的師生給予重獎，班主任實行班主任津貼發(fā)放與班級管理、考評細(xì)則量化掛鉤，按月評選一個文明、衛(wèi)生班和男女衛(wèi)生寢室各一個，學(xué)校給予一定表彰。科任教師崗位責(zé)任制。行政管理人員記載,并派人逐項檢查，班主任由政教科，科任老師由教務(wù)科逐項檢查等一系列管理措施，基本克服了總總不良習(xí)慣及行為，做到了用制度管人約束人，特別是今年8月30日組織校全體教師進(jìn)行了一天的師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)，整頓，致使今年下學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律、教學(xué)秩序、教師到崗情況有了較大的轉(zhuǎn)變和突破。
　　
　　四、增強(qiáng)教育教學(xué)管理力度，進(jìn)一步完善師資隊伍建設(shè)，突出了技能教學(xué)為中心
　　
　　教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)與劣直接影響到學(xué)校的生存與發(fā)展，而教學(xué)質(zhì)量的提高與師資隊伍的建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理有著密不可分的關(guān)系。本年度我們圍繞著師資隊伍的建設(shè)，常規(guī)教學(xué)開展了扎實的工作。